EQ Aufgaben für Kinder

Ein Auszug aus meinem Buch „Emotionale Intelligenz bei Kindern fördern“

Die Fähigkeit, konstruktiv mit verschiedenen belastenden Gefühlen umzugehen, ist die Voraussetzung für eine effektive Auseinandersetzung mit der Umwelt. Vor allem jüngere Kinder haben Schwierigkeiten, die eigenen Emotionen wahrzunehmen, sie richtig einzuordnen, sie zu akzeptieren und auszuhalten oder positiv zu beeinflussen. Im deutschsprachigen Raum gibt es aus meiner Sicht kein ausreichend fundiertes Training für Kinder im Grundschulalter um diese Defizite übergreifend zu beheben. Da dieses Training zum Teil relativ hohe Ansprüche an Aufmerksamkeit und Konzentrationsvermögen stellt, ist es wichtig, bei der Art der Darbietung darauf zu achten, dass die Kinder sich nicht überfordert fühlen.